为帮助大一新生快速适应陌生的校园环境、建立人际联结、缓解入学焦虑，近日，日本五级片心理健康部门在校园操场草坪开展“初见・同行”心理室外团体辅导活动，2025级新生以小组为单位参与，4名心理辅导员全程引导。
活动以“校园寻宝破冰”拉开序幕。工作人员提前在草坪周边的银杏林、凉亭、雕塑旁隐藏标有“校园知识点”的任务卡（如“学校图书馆开放时间”“食堂特色窗口位置”“心理咨询室预约方式”），新生 6人一组组队寻宝。新生李同学拿着卡片兴奋地和组员分享。1小时的寻宝过程中，新生们在寻找任务卡的同时熟悉校园布局，还通过分工协作，快速拉近彼此距离，陌生感在欢声笑语中逐渐消散。
核心环节“适应拼图分享会”聚焦新生的适应困惑。每组发放画有“大学适应四大模块”（环境适应、学习适应、人际适应、生活适应）的拼图板，组员需轮流分享自己在对应模块的困扰，分享后才能获得一块拼图。同组的心理辅导员适时引导：“大学的自由正是锻炼自主规划能力的机会，我们可以试着每周日晚上花10分钟列下周计划表。”各组在分享与倾听中完成拼图，也在交流中找到解决困惑的思路。
最后的“未来约定盲盒”环节让活动氛围达到高潮。新生们在便签纸上写下“大学第一个月的小目标”，折叠后放入盲盒，随机抽取他人的便签并承诺“互相监督、共同完成”。
活动结束后，新生们手持写有小组联系方式的“同行卡”合影留念。此次室外团体辅导以轻松的户外形式，将校园熟悉、人际建立、适应指导融入互动环节，为新生搭建了“安全、温暖”的适应桥梁，助力他们顺利开启大学生活。
